Offre de formation 2010-2011

nationale

 intra  
Le 22 octobre 2010 au Châtelard
Le 04 novembre 2010 à Manrèse
En mai 2011 à Toulouse


La spiritualité ignatienne : une tradition à expérimenter aujourd’hui

S’initier ou redécouvrir la spiritualité ignatienne, pour mieux vivre son rôle d’APS ou de catéchiste.


* Xavier Nucci sj
* Equipe du CEP-Ignatien en partenariat
avec les centres spirituels concernés
du jeudi 09 décembre 2010 - 09h
au vendredi 10 décembre 2010 - 17h


En LP, accompagnement et orientation spécifiques ?

Relecture de l’accompagnement personnalisé mis en place depuis la réforme du LP.


* Jean-Paul Lamy sj
* Martin Pochon sj
du mercredi 12 janvier 2011 - 14h
au vendredi 14 janvier 2011 - 14h


Transmettre oui, mais comment et pour quoi ?

Comment transmettre l’héritage ignatien pour répondre aux défis de l’éducation aujourd’hui et aux enjeux de demain ?


* Luc Pareydt sj
* Paul Valadier sj
* Equipe du CEP-Ignatien
du mercredi 2 février 2011 - 14h
(accueil à 13h30)
au vendredi 4 février 2011 - 14h


Corps et âme dans l’apprentissage

Interroger le rapport au corps pour mieux permettre une vision globale du métier d’élève et d’enseignant


* Xavier Nucci sj
* Equipe du CEP-Ignatien
* Patrik Goujon sj, professeur au Centre Sèvres
du mercredi 09 février 2011 – 15h
(accueil à 14h30)
au vendredi 11 février 2011 – 14h
Et de 14h à 16h30 : temps spécifique pour les éducateurs



Quand éducation et pédagogie s’interpellent

Apprendre à croiser les regards à la fois pédagogiques et éducatifs pour une véritable croissance de l’élève


* Equipe du CEP-Ignatien
* Un psychologue
du mercredi 23 mars 2011 - 14h
au vendredi 25 mars 2011 - 16h


Famille/école : une relation à ré-inventer ?

Repenser le lien famille/école : place et rôle des parents


* Jean-Paul Lamy sj
* Sophie Lassagne
* Un parent
* Un chef d’établissement
mercredi 11 mai 2011 de 9h30 à 16h30


L'accompagnement pédagogique : enjeux humains et spirituels

S'approprier la notion d'accompagnement afin de l'expérimenter auprès du jeune avec justesse et sens


* Professeurs du Centre Sèvres
* Equipe du CEP-Ignatien
18 - 19 novembre 2010
17 – 18 mars 2011
09 – 10 juin 2011


Formation des APS

Apprendre à parler de la foi et de la religion dans un monde scolaire diversifié.

(Parcours sur deux ans avec la possibilité d'intégrer le cursus la seconde année)



* Professeurs du Centre Sèvres
* Equipe du CEP-Ignatien
du mardi 12 octobre 2010 - 18h
au samedi 16 octobre 2010 - 09h


Virtualité, réalité et intériorité

Analyser les atouts et les limites des outils virtuels pour mieux saisir la réalité et vivre une intériorité authentique.


* Groupe de pilotage du JECSE
* Pascal Sevez sj, chef d’établis sement à Provence
* Xavier Nucci, formateur
nationale

intra

  
PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant

Module I : Autour de l'apprentissage


Equipe du CEP-Ignatien
PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant

Module II : Autour de l'évaluation


Equipe du CEP-Ignatien
PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant

Module III : Autour de l'orientation


Equipe du CEP-Ignatien
Elèves Délégués

Formation des élèves délégués en présence des professeurs principaux


Equipe du CEP-Ignatien
Professeurs Principaux

La responsabilité du professeur principal.


Equipe du CEP-Ignatien
Pastorale : formation des catéchistes et des parents



Equipe du CEP-Ignatien
Accompagnement des équipes

  • Des conseils de direction,
  • Des équipes relais,
  • Des équipes pastorales,
  • Des équipes de surveillants,
  • Ecriture ou réécriture de projets : éducatif, pastoral, pédagogique


    • Equipe du CEP-Ignatien
    Une autorité repensée pour un accompagnement personnalisé

    La relation d’autorité : difficultés et enjeux


    Anne-Marie Mathey et Xavier Nucci sj
    Agir sur les pratiques

    Confrontés à des situations souvent déstabilisantes liées à l’évolution des structures familiales et sociales et au développement cognitif et relationnel des élèves, enseignants et éducateurs recherchent des lieux de réflexion sur leur pratique.


    Anne-Marie Mathey
    Pédagogie et Spiritualité

    Approcher la spiritualité et la pédagogie ignatiennes par des rencontres régulières.

    Constituer un groupe qui se reconnaît de ce fonds commun qu’est la tradition ignatienne pour contribuer à renforcer la communauté éducative.



    Catherine Millet et Denis Delobre sj
    Exercices Spirituels

    Dans un climat de silence et de recul par rapport à notre vie ordinaire et en alternant des temps personnels et en groupes, nous vivrons l’expérience de quelques moyens ignatiens éprouvés pour renouveler notre pratique éducative.


    Jean-Paul Lamy sj
    Le projet pédagogique de Madeleine Sophie Barat

    Une pédagogie pour aujourd’hui


    Formateurs du Sacré Coeur
    Eduquer à la suite de Madeleine-Sophie Barat

    Eduquer à la suite de Madeleine-Sophie Barat : une aventure exigeante de cohérence et de renouvellement…


    * Isabelle Lagneau du réseau RSCJ
    * Marie-France Careel du réseau RSCJ
    Chemins éducatifs à la suite de Sophie Barat

    Eduquer à la suite de Madeleine-Sophie Barat : une aventure exigeante de cohérence et de renouvellement…


    * Isabelle Lagneau du réseau RSCJ
    * Marie-France Careel du réseau RSCJ