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du jeudi 22 octobre 2009 - 9h
au vendredi 23 octobre 2009 - 17h Les dynamismes spécifiques de nos élèves Apprendre à mieux repérer les modes de fonctionnement et de travail des élèves pour un meilleur suivi pédagogique. Jean-Paul Lamy sj
Martin Pochon sj |
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du mercredi 09 décembre 2009 - 14h
au vendredi 11 décembre 2009 - 16h L'éthique dans les différentes disciplines Articuler la déontologie du professeur à la formation des élèves au jugement éthique * Bernadette Chambe, enseignante agrégée de SES, formatrice à l’IUFM de Lyon et membre du groupe recherche du CEP-Ignatien
* Jean-Paul Lamy sj et Marie-Thérèse Michel : équipe du CEP-Ignatien |
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du lundi 14 décembre 2009 - 9h
au mardi 15 décembre 2009 - 16h Au cœur du réel, l’esprit ignatien Partager ses interrogations sur les nouveaux textes et « dispositifs ».
Analyser nos pratiques et le sens que nous donnons à notre travail. Se connaître et amorcer un travail en réseau. Retrouver l’éclairage ignatien qui donne un accent * Martin Pochon sj, équipe du CEP-Ignatien
* Christian Prenat, directeur général du Centre Saint Marc, Lyon |
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du mercredi 13 janvier 2010 - 14h
au vendredi 15 janvier 2010 - 14h Justice sociale : quelles exigences pour nos établissements ? Inscrire l’ouverture sociale dans le vécu de l’établissement * Anne Furst, rédactrice en chef du site internet et chargée de recherche au CERAS
* Etienne Grieu sj, docteur en théologie et professeur au Centre Sèvres * Coordination des collèges jésuites belges *Equipe du CEP-Ignatien |
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du mercredi 20 janvier 2010 - 16h
au vendredi 22 janvier 2010 - 14h Quand sciences et sens s’interpellent… Prendre en compte l'étonnement devant les sciences et permettre aux jeunes de réaliser les enjeux de sens. * 3 chercheurs animeront les ateliers : un généticien, un paléon-tologue, un astrophysicien, de l’INSERM et du CNRS.
* François Euvé sj, docteur en théologie, agrégé de physique et professeur au Centre Sèvres. * Martin Pochon sj, ingénieur, bi |
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du jeudi 28 janvier 2010 - 18h
au samedi 30 janvier 2010 - 12h La présence des corps Articuler le questionnement sur "les corps" au travail pédagogique en cours de philosophie. * Pierre Pasquini, enseignant agrégé de philosophie.
* Jean-François Rabaud, enseignant et metteur en scène. * Equipe du CEP-Ignatien |
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du lundi 22 mars 2010 - 14h30 (accueil à 14h)
au mercredi 24 mars 2010 – 14h Accompagner souffrances et violences Apprendre à accueillir souffrances et violences en milieu scolaire. * Philippe Jeammet, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université Paris Descartes
* Une spécialiste de la médiation * Equipe du CEP-Ignatien |
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mardi 02 février 2010, de 9h à 17h Pour un ‘’magis’’ solidaire Relire et partager une expérience d’accompagnement des jeunes engagés dans les actions de solidarité.
S’interroger sur sa propre pratique. * Martin Pochon sj, équipe du CEP-Ignatien
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une journée en mars 2010 Journée de relecture
(2 lieux proposés) Pour une plus grande efficacité dans la « relecture ignatienne » * Equipe du CEP-Ignatien
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12 - 13 novembre 2009
11 – 12 mars 2010 03 – 04 juin 2010 Formation Initiale des APS Apprendre à parler de la foi et de la religion
dans un monde scolaire diversifié.
(Parcours sur deux ans avec la possibilité d'intégrer le cursus la seconde année) * Professeurs du Centre Sèvres
* Equipe du CEP-Ignatien |
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du lundi 11 janvier 2010 (soir)
au jeudi 14 janvier 2010. Tutelle du Sacré-Cœur : Eduquer à la suite de Madeleine-Sophie Barat Eduquer à la suite de Madeleine-Sophie Barat : une aventure exigeante de cohérence et de renouvellement… * Marie-France Carreel (rscj)
* Stéphane Delberghe, formateur belge |
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du mercredi 17 mars 2010
au vendredi 19 mars 2010 Tutelle du Sacré-Cœur : La « spirale dynamique » Une approche évolutive et dynamique des systèmes de référence. Stéphane Delberghe, formateur belge
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mercredi 20 janvier 2010 (9h-17h) Rencontre des APS du réseau Ignace de Loyola-Education Travailler en vue de l’élaboration d’un livre blanc de pastorale pour nos établissements. * Thierry Lamboley, délégué du provincial à l'éducation
* Xavier Nucci sj, équipe du CEP-Ignatien * Bruno Tessier, responsable de l’Equipe Nationale de tutelle |
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Tutelle du Sacré-Cœur : Le projet pédagogique de Madeleine Sophie Barat Ce module s’adresse aux nouveaux enseignants du réseau du Sacré Cœur. Tutelle du Sacré-Cœur
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Initiation aux Exercices Spirituels Dans un climat de silence et de recul par rapport à notre vie ordinaire et en alternant des temps personnels et en groupes, nous vivrons l’expérience de quelques moyens ignatiens éprouvés pour renouveler notre pratique éducative. Jean-Paul Lamy sj
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PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant Module I : Initiation Equipe du CEP-Ignatien
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PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant Module II : Autour de l'évaluation Equipe du CEP-Ignatien
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PPI : projet pédagogique ignatien
La pédagogie ignatienne en lien avec le métier d’enseignant Module III : Autour de l'orientation Equipe du CEP-Ignatien
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Elèves Délégués Formation des élèves délégués Marie-Thérèse Michel et Equipe du CEP-Ignatien
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Professeurs Principaux La responsabilité du professeur principal. Marie-Thérèse Michel et Equipe du CEP-Ignatien
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Pastorale :
formation des catéchistes et des parents Equipe du CEP-Ignatien
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Accompagnement du personnel éducatif Equipe du CEP-Ignatien
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L'aventure intérieure Qu’appelle-t-on vie intérieure ?
Comment la découvrons-nous ?
Et comment aidons-nous d’autres à la découvrir ?
Permettre aux enfants de l’exprimer à travers leurs différentes activités. Xavier Nucci
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Pédagogie et Spiritualité Approcher la spiritualité et la pédagogie ignatiennes par des rencontres régulières.
Constituer un groupe qui se reconnaît de ce fonds commun qu’est la tradition ignatienne pour contribuer à renforcer la communauté éducative. Catherine Millet et Denis Delobre sj
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L'autorité La relation d’autorité : difficultés et enjeux Equipe de CEP-Ignatein
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